🐛 Studying aquatic life

Sihtrühm: 4.–12. klass (II, III kooliaste, gümnaasium)
Asukoht: Voolu- või seisuveekogu (jõgi, järv, tiik)
Kestus: 1,5 tundi
Hind:
Toimumisaeg: Kevad, suvi, sügis
Grupi suurus: Kuni 24 õpilast

Kirjeldus:
Praktiline programm veekogu ääres, kus püütakse kahvaga vee-selgrootuid, määratakse nende liike ja hinnatakse veekogu seisundit. Õpilased teevad koostööd, kasutavad määramisvahendeid ja mõõtmisriistu (nt pH, läbipaistvus). Lõpus jagatakse tulemusi ja arutletakse liikide olulisuse üle looduses.

Õpitulemused:

• Tunneb vee-selgrootute liike ja ökoloogilist tähtsust

• Oskab kasutada määramisjuhendeid

• Mõistab inimtegevuse mõju veekeskkonnale

• Arendab loodusteaduslikke ja koostööoskusi

Lisa: Programm eeldab sobivat ligipääsu veekogule, ei sobi erivajadustega õpilastele (nt ratastool).